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“原來是這樣把衛(wèi)星發(fā)射到月球的，太棒了!”“機(jī)器人能模仿我的動作，好神奇啊!”“我利用磁力搭建的鐵柱橋，非常牢固!”在參觀中國流動科技館緬甸國際巡展后，一群學(xué)生圍著記者，爭先恐后地講述剛才的體驗(yàn)。

　

緬甸是中國流動科技館國際巡展的第一站，中國流動科普資源首次走出國門，為境外公眾提供科普公共服務(wù)?！熬挼榈膶W(xué)生和老師可以學(xué)會如何創(chuàng)造、如何加強(qiáng)創(chuàng)新能力和創(chuàng)造力，這非常重要，感謝中國的支持，”緬甸教育部部長苗登基參觀科技展時對本報(bào)記者說。

　　

“第一次體驗(yàn)這么多新穎的科技展示內(nèi)容，學(xué)習(xí)科學(xué)將變得更加容易”

　　

“人一般的認(rèn)識是，東西從高處往低處走，但這件東西是從低處往高處走，‘錐體上滾’是一件經(jīng)典的展品。首先激發(fā)孩子們的好奇心，然后讓他們思考它為什么從低處往高處走，讓孩子們更容易掌握‘重心’這個概念?！敝袊萍拣^館長殷皓當(dāng)起了義務(wù)講解員。

　　

6月14日，中國科學(xué)技術(shù)館與緬甸教育部聯(lián)合舉辦的“‘體驗(yàn)科學(xué)，啟迪創(chuàng)新’展覽——中國流動科技館緬甸國際巡展”在緬甸內(nèi)比都第六中學(xué)舉辦開幕儀式并正式向緬甸公眾開放。

　　

開幕儀式上，中國科技館的科技輔導(dǎo)老師為大家表演了科學(xué)實(shí)驗(yàn)劇《瘋狂馬戲團(tuán)》，以舞臺劇的方式，將科普知識與科學(xué)實(shí)驗(yàn)相融合，讓緬甸公眾在輕松的氛圍中了解科學(xué)、感受科學(xué)，體驗(yàn)最具中國特色的精彩科學(xué)教育活動。

　　

科技展一開放，數(shù)百名中小學(xué)師生就迫不及待的進(jìn)入展室參觀展覽。除了第六中學(xué)外，還有不少來自內(nèi)比都其他學(xué)校的師生。記者在“科學(xué)探索”、“科學(xué)生活”和“科學(xué)實(shí)踐”等展區(qū)，看到各個展臺都圍滿了中小學(xué)生。“科技展讓我們獲取到很多科學(xué)知識，全校1200多名學(xué)生都參觀了科技展，很喜歡，而且受益匪淺，”內(nèi)比都第六中學(xué)校長西西溫對本報(bào)記者說。

　　

在共800多平方米的展區(qū)內(nèi)，主辦方精選的60余件展品涵蓋基礎(chǔ)科學(xué)、生命科學(xué)、信息技術(shù)、人體健康等多學(xué)科領(lǐng)域，融合了3D打印、智能機(jī)器人、裸眼3D電視等高新科技展項(xiàng)。同時，移動球幕影院還為緬甸公眾展示航空航天、恐龍等科技主題影視內(nèi)容。

　　

“第一次體驗(yàn)這么多新穎的科技展示內(nèi)容，非常有趣，感覺科技離自己的生活更貼近了，學(xué)習(xí)科學(xué)將變得更加容易，”內(nèi)比都第六中學(xué)高中一年級學(xué)生格盛丹對記者說。

　　

“帶動中緬兩國之間的科技文化交流向縱深發(fā)展”

　　

當(dāng)今世界科技革命迅猛發(fā)展，科技成果的應(yīng)用和轉(zhuǎn)化速度不斷加快，正深刻改變著經(jīng)濟(jì)和社會面貌，科技創(chuàng)新成為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要驅(qū)動力。

　　

中緬兩國在經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、文化等多個領(lǐng)域展開了全面的合作和交流，科技合作是中緬關(guān)系的重要組成部分。兩國在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、農(nóng)業(yè)、海洋、林業(yè)、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、水產(chǎn)養(yǎng)殖、醫(yī)藥衛(wèi)生和飲水安全等領(lǐng)域開展廣泛合作，取得豐碩成果。2013年以來，中方已邀請50多名緬甸青年科學(xué)家赴華工作，150多名科技人員赴華培訓(xùn)。

　　

民間科技文化交流是促進(jìn)兩國民心相通和共建創(chuàng)新之路的重要途徑，“流動科技館”將在巡展過程中向緬甸民眾提供優(yōu)質(zhì)的科學(xué)教育服務(wù)。通過開展科普展覽等科學(xué)教育資源共享的方式，不僅將增進(jìn)兩國人民對彼此科技文化發(fā)展的了解，為中緬科技合作注入新動力，也將激發(fā)緬甸社會各界特別是青少年崇尚科學(xué)、勇于創(chuàng)新的熱情，鼓勵他們通過科技創(chuàng)新助力緬甸經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。

　　

殷皓表示，希望科技展帶動中緬兩國之間的科技文化交流向縱深發(fā)展，推動雙方科學(xué)傳播和科學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展和共贏。

　　

“非常感謝中國科技館將這些先進(jìn)的展覽設(shè)備和資源帶到緬甸進(jìn)行展覽和共享。希望通過此次展覽為緬甸的青少年學(xué)習(xí)科學(xué)打開一扇窗，幫助他們培養(yǎng)科學(xué)興趣、提升科技探究能力和創(chuàng)新能力;也希望中緬雙方通過此次合作加深對彼此的了解，促進(jìn)雙方友誼和進(jìn)一步的交流合作，”苗登基表示。

　　

“中國愿與世界各國共享中國科技發(fā)展成果，共享創(chuàng)新發(fā)展經(jīng)驗(yàn)”

　　

近年來，中國不斷加大科技創(chuàng)新力度，載人航天、深海探測、超級計(jì)算、衛(wèi)星導(dǎo)航等戰(zhàn)略高技術(shù)領(lǐng)域重大創(chuàng)新科技成果競相涌現(xiàn)?！爸袊概c世界各國共享中國科技發(fā)展成果，共享創(chuàng)新發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，積極倡導(dǎo)和參與科技領(lǐng)域國際合作，”中國駐緬甸大使館公使街參贊李小艷在開幕式上表示。

　　

“一帶一路”是中國和亞洲鄰國的共同事業(yè)，中國將周邊國家作為外交政策的優(yōu)先方向，踐行親、誠、惠、容的理念，愿意通過互聯(lián)互通為亞洲鄰國提供更多公共產(chǎn)品?！爸袊鲃涌萍拣^”項(xiàng)目多年的實(shí)踐證明，通過流動科普資源的循環(huán)利用，能夠有效補(bǔ)充科普資源不均衡和不充足，是解決科學(xué)教育資源不平衡問題的“中國模式”。

　　

中國流動科技館“一帶一路”國際巡展工作于2017年10月啟動，以此將中國科普資源輸送到“一帶一路”沿線的部分國家或有需求的發(fā)展中國家，推動全球流動科普資源共建共享。緬甸是中國流動科技館走出國門在“一帶一路”沿線國家巡展的第一站，正是中國科協(xié)、中國科技館落實(shí)“一帶一路”倡議的重要舉措。

　　

為了讓公眾更好地觀展，中國科技館幫助緬方培訓(xùn)了一批教師作為講解員向參觀者詳細(xì)介紹每個展品的操作過程和原理。來自仰光大學(xué)的講解員昂考?xì)W對記者說：“通過這些展品把抽象的科學(xué)知識具體地傳播給公眾，尤其是中小學(xué)生，很有意義，我很喜歡這個項(xiàng)目。”

　　

在緬甸的巡回展出計(jì)劃三年內(nèi)在內(nèi)比都、仰光、曼德勒等六個城市展出。除了緬甸以外，中國流動科技館項(xiàng)目今年還將與柬埔寨、老撾合作開展試點(diǎn)工作。試點(diǎn)期間，每個試點(diǎn)國家配置一套流動館展覽，以巡回展出的方式為當(dāng)?shù)毓娞峁┛茖W(xué)教育服務(wù)。

　　

“我很自豪，是我2017年11月在會議上代表緬甸教育部，與中方簽署的《關(guān)于中國科技館流動科技館項(xiàng)目在緬甸教育機(jī)構(gòu)巡展的協(xié)定》，”緬甸教育部官員丹提梭(Than HtikeSoe)對記者說：“當(dāng)今時代是科技的時代，而緬甸學(xué)生在這方面缺乏機(jī)會。所以我們第一次在緬甸中小學(xué)校舉辦了科技展覽，并將在全國多所學(xué)校巡回展出，這次科技展是中國先進(jìn)技術(shù)的縮影，將對緬甸學(xué)生的創(chuàng)造力有很大的啟發(fā)，希望以后走入更多學(xué)校?！?/span>

　　

丹提梭所說的會議是在北京舉辦的首屆“一帶一路”科普場館發(fā)展國際研討會，會議上來自“一帶一路”沿線22個國家的科普場館和機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人，與中國科普場館和機(jī)構(gòu)簽署合作備忘錄，將共同促進(jìn)科技交互、文化交流、人員相通、資源互惠等的深度合作，為公眾提供科學(xué)文化的體驗(yàn)和服務(wù)，使用科學(xué)文化這一共同語言促進(jìn)不同文化文明之間的對話和理解。

　　

中國科協(xié)將整合中國科普場館的展覽作品、教育活動、科普影視片等資源，建設(shè)科普資源庫，無償向“一帶一路”沿線國家科普場館開放。同時，通過開展科普資源共享、科技文化交流等方式，進(jìn)一步增進(jìn)與“一帶一路”沿線國家公眾的交流理解和互通互信。

　　

此次在緬甸的巡展是依托科普公共服務(wù)和科普資源共享促進(jìn)中緬科技文化交流的一次重要嘗試，此后將在“一帶一路”沿線國家陸續(xù)展開，為當(dāng)?shù)毓娞峁┛破辗?wù)?！跋Ｍ袊鲃涌萍拣^的精彩展覽不僅能夠服務(wù)于中國人民，也能成為與各國人民共同分享中國科技文化發(fā)展成果的一個經(jīng)典案例，”殷皓說。